Com o tema “Vamos cuidar do Brasil com escolas sustentáveis: educação e justiça climática”, a VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA) está mobilizando escolas de todo o país para discutir e propor soluções sobre as mudanças climáticas. A iniciativa envolve estudantes do ensino fundamental e conta com o apoio de ministérios e instituições federais.
O Cemaden Educação, programa ligado ao Centro Nacional de Monitoramento e Alerta de Desastres Naturais (Cemaden), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), é responsável pela elaboração de materiais pedagógicos que orientam professores e alunos na criação de projetos voltados ao enfrentamento dos desafios climáticos.
De acordo com a coordenadora do Cemaden Educação, Rachel Trajber, as cartilhas produzidas foram pensadas para diferentes faixas etárias. O material destinado ao Ensino Fundamental II, “Nós no clima da mudança: caminhos de educação e justiça climática”, já foi utilizado na etapa escolar da conferência, encerrada no dia 30 de junho.
“É uma temática complexa. A publicação aborda conceitos como justiça climática e impactos das mudanças climáticas, mas também propõe alternativas e reconhece saberes indígenas, tradicionais, científicos e populares como parte de uma nova cultura climática”, explica Trajber.
Além do conteúdo teórico, as cartilhas incluem atividades práticas que incentivam os estudantes a refletirem sobre desigualdades ambientais e a desenvolverem soluções para os problemas em seus territórios. Outras duas publicações, voltadas ao Ensino Fundamental I e ao Ensino Médio, estão em fase final de produção e devem ser lançadas em breve.
O programa também disponibilizou um material direcionado à sociedade civil e servidores públicos, “Emergências de Desastres e Crise Climática: o que fazer?”, com orientações sobre o Sistema Nacional de Proteção e Defesa Civil e ações emergenciais diante de desastres.
A produção das cartilhas faz parte de uma ação conjunta entre os Ministérios do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA), da Educação (MEC) e da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). A expectativa é que a coleção completa seja lançada oficialmente durante a etapa nacional da VI CNIJMA, programada para ocorrer de 6 a 10 de outubro. O evento integra a preparação do Brasil para a Conferência do Clima (COP30), que será realizada em 2025, em Belém (PA).
Sobre a conferência
Organizada pelos ministérios MEC, MMA e MCTI, a CNIJMA mobiliza escolas com turmas do 6º ao 9º ano do ensino fundamental para desenvolver projetos e ações locais. A iniciativa busca fortalecer a educação ambiental crítica e participativa, transformando as escolas em espaços sustentáveis e resilientes.
Em 2025, o tema central é “Vamos transformar o Brasil com Educação e Justiça Climática”. Podem participar como delegados crianças e adolescentes de 11 a 14 anos, matriculados nos anos finais do ensino fundamental.
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